二遺伝子雑種F２の遺伝子型とその分離比は？

二遺伝子雑種のF2には、どんな遺伝子型の個体がどんな比で存在しているのでしょう。この問題を解くために１６グリッドの中にAABBからaabbまでの遺伝子記号をすべて書き入れて、その数を数えることはとても面倒です。その作業を一度も行わないのは困りものですが、一度行えば十分です。ましてや、試験中に行うべき作業ではありません。ケアレスミスをするのが関の山なのです。

では、どうすればいいのか。

１６グリッドの構造を理解して欲しいのです。

詳しくはこの動画をご覧下さい。

体細胞分裂

体細胞分裂の過程を勉強するとき、中心体が移動するとか、核膜が消えるとか現れるとか、核小体がどうなるとか、動物と植物でここが違うとか・・・・。それはそれはたくさんのことをいっぺんに勉強しなければいけません。

でも、本質は母細胞と全く同じ遺伝子を持つ二つの娘細胞を作ることにあります。

この点にのみ焦点をあてて、1本の染色体だけを扱う授業をしてみました。
ですが、いつも使っているムービーが壊れてしまい、借り物のVTRカメラで撮ったためあまり上手に撮影できていません。

①は、遺伝子が何をしているかのお話です。
②は、二つの細胞に同じ遺伝子を分配することについて考えます。
③は、体細胞分裂の中期までを解説します。授業で不足する内容は、最後に解説動画をつけてあります。
④では、体細胞分裂の中期以降を説明します。

授業で用いた動画にはYouTube上からリンクを張ってあります。

体細胞分裂に限ったことではありませんが、全く不思議です。どうしてこんな複雑なことが自動的に間違いもなく進行するのでしょう？ここにも生体内の化学反応が連鎖的にしかも秩序を維持して進行する生化学反応のカスケードが存在します。
高校生の皆さん、生物学には未知の分野がまだまだ、山ほどあります。たくさんたくさん勉強してください。